【課程簡介】

學習背景：

當代社會發(fā)展，對人與人之間的交流合作要求越來越高，而青年訓練營是為了培養(yǎng)明日，因此對口才的系統(tǒng)訓練顯得尤為重要。口才訓練營旨在培養(yǎng)及提高隊員運用聲音和態(tài)勢語言對自身或他人的思維進行掃描和表達的綜合能力。通過自我的人生感悟中，提煉個體的思想精髓，升華自己的價值觀。在提高自我口才的基礎上，促進訓練成員的相互了解和溝通，進而得到共同提高。

真正的不僅要具有精明睿智的管理頭腦和魅力，更要有著知恩、懂恩、報恩的情懷。在做活動的同時應考慮社會現象產生的原因，并對之進行解讀、分析，并提出團隊看法和具體實施意見，較終生成調查報告。

發(fā)現問題、思考問題、解決問題是每一個的人，尤其是做的人必須具備的能力。看問題的高度，大的視野，戰(zhàn)略性的思維能力，決定了一個人未來的成就。所以提升思維能力，至關重要。通過子營的培訓，讓學員懂得如何發(fā)現問題，思考問題，解決問題，面對問題能找到主要矛盾，提升自身眼界，開闊視野，全面的看待問題

不是天生的，更多的是靠后天的歷練和洗禮。那些的人，在他們奮斗的道路上經過了很多坎坷也積累的很多的經驗，他們不僅擁有榜樣的力量，更加能指導心靈的方向。通過人才與隊員的交流和思維碰撞，隊員不僅能夠學習到人才的經驗，更能切身體會到人才的生活態(tài)度和學習態(tài)度。以人才為標桿，激勵訓練營成員提升自我，勇攀高峰。讓學員和的人在一起，切身學習的人身上的品質，拉近學員與的人之間距離，激勵學員發(fā)奮圖強，借鑒他人經驗，少走彎路。

【師資簡介】

張利軍老師

張利軍：言靈教育講師，二級心理咨詢師，家庭治療師。研習存在主義團體治療和個人成長六年，有著豐富的個人成長和團體治療經驗。親和力強，善于溝通并具有敏銳的觀察力，能在短時間內洞悉學員的真實需求，幫助學員更快的解決問題，講課生動有吸引力和說服力，課堂氛圍輕松有趣。深受學員高度贊賞和喜愛。

臧大鵬講師

臧大鵬言靈教育講師，二級心理咨詢師，主研發(fā)展心理學，關心和挖掘個人、青少年、幼兒的成長，結合心理學使每個人都能夠更加自信。授課氣場十足，富有激情、煽動力、感召力，對學員的責任心加上幽默的語言風格，培訓的客戶滿意度，成為了新生代講師的代表。幽默、生動、風趣、激情，極富感染力，善于通過案例啟迪學員智慧，深受學員的喜愛和信賴，被學員稱為“一輩子的良師益友”。

陳琴老師

陳琴甘肅言靈教育講師，真實、知性、親和、自信、勤奮的新女性，以其獨特的人格魅力，贏得了學員的喝彩和掌聲，她的聲音，她的微笑，她的生活，詮釋著超越自我的法則!20年研究母嬰保健、圍產醫(yī)學、婦女兒童各階段的身理變化和心理需求，使其課堂集親和力、感染力和創(chuàng)造力于一身，立志成為大家的良師益友，陪伴你認識自我、超越自我，自信而快樂地邁向你的新人生!

【教學現場】

【機構簡介】

校訓：自信熱忱　快樂和諧

教育理念：教育的較大目標不是知識，而是行動!

教學口號：開口開口再開口，實踐實踐再實踐，訓練訓練再訓練!

公司于2007年5月入駐蘭州，引進國外先進的教育理念和教學方法，謹遵本校辦學宗旨和校訓，其統(tǒng)一的模式，獨特的風格，深受學員的高度贊賞。特別是六大精品課程的開設，填補了國內傳統(tǒng)教育和培訓市場的空白，滿足了現代人提高個人綜合素質的需求，奠定了其“成功素質培訓機構”的堅實地位。

經過實踐，公司形成了社會培訓與企事業(yè)內訓相結合，青少年培訓與成人培訓相銜接，培訓課程與教材音像產品相配套的成熟有效的辦學模式，連續(xù)三年被評為語言誠信培訓機構，在社會上贏得了良好的口碑和極高的聲譽。

【學員風采】

【學員反饋】

王清瀚同學現在是師大附中的一名初二學生，他是初一暑假時來參加培訓，到初二學期一開始，班里要選物理科代表，老師鼓勵同學自己主動參加競選，當時班里還有另外三個同學競選，他參加競選前讓老師給他單獨輔導了一下。較后他講得非常清晰流暢，班里三分之二的同學都投票給他，他成功的當上了物理科代表。在寒假開班之前，他自己主動打電話來復訓，用他自己的話來說每天早上起早貪黑，較后復訓結業(yè)時，他榮獲學員，他父親看到他精彩的發(fā)言。說給他報了很多補習班，從來沒有像這一個課程一樣是他非常喜歡主動參加，學完他的變化很大。以前看到長輩都是盡量躲開，現在親戚朋友到家里來做客，他都主動打招呼，讓茶。你們這樣的學習方式，一次交費多次重復學習，可以讓他持續(xù)重復鞏固，看到他變化這么大，我們家人都很開心。

【機構環(huán)境】