【課程特色】

中教教學(xué)，適合達(dá)到歐標(biāo)A1的學(xué)員，10次課，10個(gè)話題，全面提高聽說能力。

【使用教材】

歐風(fēng)自編教材

【名師簡(jiǎn)介】

留學(xué)南美兩年，獲秘魯印加大學(xué)教育學(xué)碩士，有數(shù)年的西班牙語教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，在南美為多個(gè)中國考察團(tuán)隊(duì)擔(dān)任陪同翻譯，曾任職于中國大型企業(yè)駐外公司，活潑開朗，課堂氛圍活躍，讓學(xué)生在輕松的環(huán)境中掌握西語學(xué)習(xí)的密鑰！

【歐風(fēng)教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

【教學(xué)特色】

【西班牙語學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)】

部分的記背新單詞，不僅只是記和背，還要把有關(guān)單詞的一些要點(diǎn)總結(jié)整理出來。其實(shí)這一部分做得好的話，第二部分的語法知識(shí)其實(shí)往往已經(jīng)掌握到了。在階段的記背單詞里，自己多做一些歸納總結(jié)，到第二階段看語法知識(shí)時(shí)發(fā)現(xiàn)這個(gè)語法點(diǎn)正是之前在階段歸納過的。這些歸納總結(jié)要自己做出來才會(huì)記憶的牢固。當(dāng)然自己的總結(jié)有時(shí)不一定完全正確或不全面，對(duì)照自己的總結(jié)和專業(yè)人士寫成的語法知識(shí)，就可以發(fā)現(xiàn)自己的不足之處，有則改之，無則加勉。 有了前兩個(gè)階段的學(xué)習(xí)，第三階段的課文內(nèi)容其實(shí)是很容易的了的，所以大部分時(shí)間應(yīng)該是放在做課后習(xí)題和背誦課文上。說到背誦課文，有些人不喜歡背書，甚至是不肯背書。當(dāng)然我承認(rèn)不背書也能把語言學(xué)得不錯(cuò)的人，但我認(rèn)為背書是一種快速上手的捷徑。

至于背誦的內(nèi)容，鑒于現(xiàn)西課文都分作兩部分，全部背下來內(nèi)容有點(diǎn)多，也沒有必要。前期是背部分，但是課文第二部分的對(duì)話也是非常不錯(cuò)的。學(xué)到后邊課文也很長(zhǎng)了可以把部分里有出現(xiàn)、但第二部分沒有出現(xiàn)、具有反映語法要點(diǎn)作用的部分句子和段落補(bǔ)充進(jìn)來背。再把第二部分的問答背背，這樣就可以同時(shí)掌握疑問句的語法要點(diǎn)。用這樣的方法每課要背誦的內(nèi)容其實(shí)并不多，所費(fèi)的時(shí)間很有限，效果卻是非常好。 如果想全力以赴學(xué)習(xí)一門語言的話，那聽力練習(xí)應(yīng)該天天都做，而且每一課都要聽到可以一字不差地聽懂內(nèi)容才可以，否則就要一直地這樣練習(xí)聽寫練下去，因?yàn)閱卧~都背過了就不存在新詞聽不懂的問題了，每次學(xué)新內(nèi)容之前，我都會(huì)把當(dāng)前正在背誦之中的課文的MP3聽兩遍。遍是從頭到尾聽，努力捕捉其意義。第二遍是MP3播放一句，就按下“暫停”，然后在紙上寫下句子的內(nèi)容，其實(shí)就是聽寫了。聽不清的話就回放，一直聽到能把整句聽寫下來為止。這樣做是為了練聽力。

對(duì)于初學(xué)西語的人來說西語水平還很低，不會(huì)出現(xiàn)西語沖擊了英語的問題。對(duì)于有這樣顧慮的同學(xué)，建議大家選用西英小詞典來背單詞，看著西語單詞，把英語解釋念出來之后，再念出對(duì)應(yīng)的西語單詞，這樣先念一遍英語，再念一遍西語，就不會(huì)把英語的發(fā)音給忘掉。

【報(bào)名和入學(xué)】

1、經(jīng)過前臺(tái)咨詢和中心統(tǒng)一的等級(jí)測(cè)試，中心根據(jù)學(xué)員的實(shí)際水平向?qū)W員推薦相應(yīng)的課程，若學(xué)員因自身原因不參加中心統(tǒng)一的等級(jí)測(cè)試，必須在學(xué)員申請(qǐng)表中注明，因此發(fā)生的學(xué)習(xí)進(jìn)度、學(xué)習(xí)效果不佳等問題中心概不負(fù)責(zé)。

2、學(xué)員經(jīng)過慎重考慮后，決定選擇歐風(fēng)的課程時(shí)，需付清全部學(xué)費(fèi)。

3、學(xué)員報(bào)名應(yīng)遵循中心的“先來先報(bào)”原則，班級(jí)人數(shù)達(dá)到額定人數(shù)時(shí)，中心有權(quán)拒絕學(xué)員插班。

4、開課前三天內(nèi)，中心工作人員會(huì)聯(lián)系學(xué)員進(jìn)一步確認(rèn)具體的上課時(shí)間和地點(diǎn)，因?qū)W員個(gè)人通訊方式不暢通導(dǎo)致無法聯(lián)系的，責(zé)任由學(xué)員自負(fù)。

5、學(xué)員在開學(xué)當(dāng)天需提前至少30分鐘到所就讀中心前臺(tái)報(bào)到，出示學(xué)員證，并領(lǐng)取相應(yīng)的學(xué)習(xí)資料。

6、學(xué)員證和收費(fèi)憑證是證明學(xué)員身份的重要憑證，學(xué)員需妥善保管，并在就讀課程期間隨身攜帶。

7、學(xué)員報(bào)名時(shí)如有待定班級(jí)的，事后請(qǐng)主動(dòng)聯(lián)系中心以盡早確定班級(jí)。

8、《入學(xué)申請(qǐng)表》上所填寫的個(gè)人資料如有變動(dòng)，請(qǐng)及時(shí)主動(dòng)與中心聯(lián)系更新。

9、在中心續(xù)報(bào)課程 (除65學(xué)習(xí)卡、插班課程、沖刺應(yīng)考班、寫作卡、口語卡、口語連報(bào)課程等 )，請(qǐng)出示學(xué)員證，中心將給予適當(dāng)學(xué)費(fèi)優(yōu)惠。

10、如果學(xué)生未經(jīng)過校方私下與老師達(dá)成授課協(xié)議，產(chǎn)生相關(guān)糾紛與歐風(fēng)無任何關(guān)系。