【課程介紹】

奧爾夫音樂課程是根據(jù)奧爾夫原本性音樂教育的原理和幼兒園教育大綱精神，為開發(fā)嬰幼兒的智力，增強嬰幼兒身心發(fā)展的協(xié)調(diào)性等而開設(shè)的適合嬰幼兒早期教育的課程體系。

【課程內(nèi)容】

讓孩子在音樂、圖畫、舞蹈、戲劇、文學等藝術(shù)活動中，用聽、說、唱、跳、奏、玩等各種不同形式表現(xiàn)出來，開發(fā)想像力，從各種音樂元素中，得到身體機能、思維、人際、自我認知、空間等各方面的平衡發(fā)展。奧爾夫音樂的大特點是關(guān)注對孩子內(nèi)心世界的開發(fā)，在這樣的學習中，孩子不會把學音樂當成一種負擔或功利，而會全心身地投入到音樂世界中來，用他們肢體、語言、樂器自由地演繹，以獨特的方式抒發(fā)內(nèi)心世界。當音樂成為孩子自身的需求，孩子對樂理、樂感、表演、演奏以及語言文化的掌握自然輕松快速，而且根深蒂固。

【課程目標】

培養(yǎng)學生的感知反應能力、領(lǐng)悟能力、身體各部或心腦的協(xié)調(diào)能力、記憶力、創(chuàng)造力、交流溝通能力等等，同時培養(yǎng)學生在藝術(shù)方面的素養(yǎng)、感覺(及情感體驗)、表現(xiàn)、創(chuàng)編的能力，并通過親自參與的活動(說、唱、奏、動、聽、游戲等)，去探究、發(fā)現(xiàn)、表現(xiàn)和創(chuàng)造藝術(shù)。目前許多幼兒園還停留在排排坐，唱唱歌的落后狀況，根本沒有系統(tǒng)的音樂課程，能夠真正啟發(fā)幼兒的藝術(shù)潛能。

【教學風采】

【課程特色】

在課堂上，孩子用蛙鳴筒摩仿秋夜的蛙聲，用腕鈴描繪春江細雨，用語言與拍打肢體來演繹節(jié)奏，尤其一群孩子一起表演不同聲部時，一部悅耳動人的交響樂就在孩子們中誕生了。奧爾夫音樂給孩子發(fā)展個性提供了無限的空間，也在集體表演中給了孩子集體意識與合作精神，早教中心的老師應該讓家長參與課程，父母與孩子一道學習、表演，讓課程更有樂趣和意義。

【教學優(yōu)勢】

老師是專業(yè)的，都在教學經(jīng)驗8年以上，與其選擇一些剛大學畢業(yè)、經(jīng)驗又不豐富的老師，還不如選擇教學經(jīng)驗豐富，能夠?qū)Ｐ摹⒛托牡睦蠋熃棠暮⒆?。以?yōu)質(zhì)的服務(wù)來教育您的孩子，讓您學了還想學。

【教學環(huán)境】

【關(guān)于學?！?/b>