導(dǎo)讀：執(zhí)業(yè)藥師資格考試旨在選拔和評價具備藥學(xué)專業(yè)知識、藥事管理與法規(guī)知識及實際能力的藥學(xué)技術(shù)人員，確保藥品質(zhì)量，守護人民用藥的安全有效。那么，西安哪里有執(zhí)業(yè)藥師考試輔導(dǎo)課程？如何？今天，小編就給大家推薦這家——漢承鼎盛教育

機構(gòu)介紹——

陜西漢承鼎盛教育科技限公司成立于2019年，位于古都西安，是一家集中醫(yī)師承、確有專長、中醫(yī)專長、中醫(yī)技能學(xué)習(xí)、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師等考前指導(dǎo)，為一體的多元化輔導(dǎo)機構(gòu)。公司自成立以來，業(yè)務(wù)領(lǐng)域已拓展到全國12個省份，參加考試人員已超過數(shù)萬名，在醫(yī)藥考試指導(dǎo)行業(yè)有一定的影響力，已發(fā)展成為醫(yī)藥考試界的口碑企業(yè)。

服務(wù)特色——

獨創(chuàng)的在線二對一陪學(xué)模式，錄播網(wǎng)課、直播課程、現(xiàn)場教學(xué)、考前模擬等多元化的教學(xué)模式，使學(xué)員能夠聽得懂，學(xué)得會，用得上

主營課程——

中醫(yī)師承、確有專長、中醫(yī)專長、中醫(yī)技能學(xué)習(xí)、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師

服務(wù)人群：

全國中醫(yī)愛好者、鄉(xiāng)村醫(yī)生、中醫(yī)、醫(yī)療健康從業(yè)者、想考執(zhí)業(yè)醫(yī)師證書、想轉(zhuǎn)行中醫(yī)，從事中醫(yī)藥事業(yè)者們

服務(wù)內(nèi)容：

中醫(yī)師承、確有專長、中醫(yī)專長、中醫(yī)技能學(xué)習(xí)、執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師、執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師等考前指導(dǎo)

非醫(yī)學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)中醫(yī)，報考醫(yī)師資格證的三種途徑：

師資力量——

師承老師:擁有數(shù)百名名老中醫(yī)，三甲級中醫(yī)院教授、副教授，省級中醫(yī)院主任醫(yī)師、副主任醫(yī)師，授課講師豐富的備考經(jīng)驗

師資介紹——

厚樸

醫(yī)學(xué)碩士,主治醫(yī)師

授課資質(zhì)：具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師執(zhí)業(yè)藥師主治醫(yī)師證書.從事醫(yī)學(xué)考培多年,有豐富的考培經(jīng)驗

學(xué)員印象：授課風格幽默化繁為簡善于利用口訣表格對比

姜雅

清華大學(xué)醫(yī)學(xué)部(北京協(xié)和醫(yī)學(xué)院)博士

授課資質(zhì)：從事藥物及其相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)和研究十多年,授課注重醫(yī)藥結(jié)合,強調(diào)打破學(xué)科間的僵硬框架，

學(xué)員印象：講課生動重點突出具有很強的親和力

劉恩釗

醫(yī)學(xué)碩士學(xué)位

授課資質(zhì)：從事專業(yè)教學(xué)工作和考試培訓(xùn)輔導(dǎo)多年,教學(xué)經(jīng)驗豐

富,教學(xué)方法獨特

學(xué)員印象：授課善于歸納總結(jié)突化繁為簡重點突出

劉寶

專業(yè)從事醫(yī)學(xué)培訓(xùn),擁有多年教學(xué)經(jīng)驗

授課資質(zhì)：歷任多家知名機構(gòu)醫(yī)學(xué)考試主講,對衛(wèi)生資格考試有獨到見解

學(xué)員印象：講課風格鮮明善于口訣化故事化記憶

中醫(yī)（專長）醫(yī)師面試現(xiàn)場—— 

未來愿景——

不忘初心

漢承鼎盛教育科技有限公司致力成為中醫(yī)培訓(xùn)行業(yè)的黃埔軍校;傳承中醫(yī)技術(shù)，發(fā)展中醫(yī)事業(yè)，弘揚中醫(yī)文化為使命;用心服務(wù)，用情服務(wù)，用智服務(wù)為理念;以人為本，教學(xué)為先的管理方針;愛拼才會贏的價值觀，致力于中醫(yī)教培行業(yè).

砥礪前行

未來，我們將全力優(yōu)化中醫(yī)教育體系，與時俱進。為廣大中醫(yī)愛好者取得資格證書指明方向，視中醫(yī)藥事業(yè)發(fā)展和人才培養(yǎng)為己任，薪火相繼，精髓相傳，岐黃振興，醫(yī)業(yè)光大!

機構(gòu)環(huán)境——

前臺

辦公室

接待室

教室

學(xué)員反饋——

公證——