導(dǎo)讀：在青島翔龍青創(chuàng)航空教學(xué)現(xiàn)場，采用硬核培訓(xùn)模式。從理論上，依循 “勝任能力構(gòu)建型培訓(xùn)” 方法論設(shè)課程，精準對接行業(yè)。實操上，借模擬設(shè)備與真機訓(xùn)練提升技能，理論實操緊密結(jié)合，培育優(yōu)質(zhì)航空人才 。

教學(xué)現(xiàn)場——

【關(guān)于翔龍青創(chuàng)】

青島翔龍青創(chuàng)航空培訓(xùn)學(xué)校高校擁有豐富的學(xué)術(shù)資源，如圖書館海量的無人機相關(guān)專業(yè)書籍、前沿學(xué)術(shù)期刊，為學(xué)員提供了充足的理論學(xué)習(xí)資料；同時，校內(nèi)先進的科研設(shè)備和實驗室，也為學(xué)員進行無人機實操訓(xùn)練、技術(shù)研發(fā)等提供了良好的硬件條件。

專業(yè)與經(jīng)驗結(jié)合：依托高校，能夠匯聚一批既有深厚理論知識又有豐富實踐經(jīng)驗的教師。他們中不乏在無人機技術(shù)研究領(lǐng)域成果豐碩的學(xué)者，以及在無人機行業(yè)有著多年從業(yè)經(jīng)歷的資深專家，能為學(xué)員提供專業(yè)且實用的指導(dǎo)。

持續(xù)學(xué)習(xí)與更新：高校的學(xué)術(shù)氛圍促使教師不斷學(xué)習(xí)和更新知識，掌握無人機技術(shù)的最新動態(tài)和發(fā)展趨勢，進而將這些前沿信息融入教學(xué)中，讓學(xué)員始終接觸到先進的理念和技術(shù)。