導(dǎo)讀：

近段時間有不少學員在好學校平臺上咨詢小編，深圳新世界教育的日語課程怎么樣，教的好不好，老師優(yōu)不優(yōu)秀，針對學員們的問題，小編特地與深圳新世界教育的專業(yè)老師交流了一番，整理出了一份有關(guān)日語老師的師資介紹，供學員們參考！

周樹桐

個人簡介：

畢業(yè)于上海外國語大學日語專業(yè)。曾多年從事一些有關(guān)中日文化方面交流工作。積累了一些和日本人交流、交往的經(jīng)驗。就職于新世界日語培訓工作已有多年了，也積累了一些比較系統(tǒng)的日語能力考試培訓經(jīng)驗和體會。

教學特點：

注重日語的基礎(chǔ)部分。（基礎(chǔ)的、常用的)。學一些常用詞匯構(gòu)詞、固定搭配的特點、學一些常用語法搭配的特點、學一些怎樣做閱讀、聽力題的方法是教學的重點。同時要重點要學習能力考試中常岀現(xiàn)有一定規(guī)律性的題目。學一些具體的可行的學習方法，學一些有關(guān)日本文化背景的常識等，盡可能做到有趣、易懂、易記。 大聲多次、無數(shù)次地模仿跟讀、記一些常用的小句子、一定要學會脫口而岀！這樣就會有了成就感！

宋曉琛

個人簡介：

日本語日本文學碩士。多年留日學習及生活工作經(jīng)驗。除了精通日常的日語教學工作，還有豐富的日本人文知識和熟練的日語口語會話能力。精通商務(wù)禮儀。除了幫助學生能順利通過各個級別的考試之后，還能更好的掌握日語的實際應(yīng)用能力。讓學生離開啞巴日語的苦境。

教學特點：

對于教學工作認真負責。在教學上，思路清晰，張弛有度，緊跟考綱，突出重點，除了教授知識，更教授方法。善于幫助學生做各種整理歸納，讓學生能更有效的記憶各個知識點。課堂教學中，重視學生的聽力，口語以及作文能力，鼓勵學生多說多寫。另外，把自己曾經(jīng)的留日經(jīng)驗分享給將要去日本或者在日資企業(yè)工作的學員。也讓學習變得更加生動活潑。充分體驗寓教于樂。具有很強的親和力。讓學員能在輕松的環(huán)境中盡量多的掌握學習內(nèi)容。

黃敏

個人簡介：

畢業(yè)于日本神戶大學，教育學博士。

教學特點：

在日本留學的7年間，對日本近代的教育學、社會學、地理學、旅游交通、歷史文化和風俗禮儀進行了系統(tǒng)的學習和研究，現(xiàn)在將它們巧妙有趣地結(jié)合在日語教學中，引導(dǎo)學員在輕松快樂的氛圍中掌握日語，了解日本社會。

黃琦

個人簡介：

畢業(yè)于西安外國語學院日語系，日本語言文學專業(yè)。

教學特點：

學習過教育學，教育心理學等課程，通過教師資格認定，擁有高等學校教師資格證書。長期以來一直從事大學日語教學工作和各類翻譯工作。授課生動形象、認真嚴謹、條理清晰、重點突出、深入淺出。

【溫馨提示】

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