導(dǎo)讀：北京干化戈教育有著獨有的15年全科學(xué)習(xí)方法，獨創(chuàng)的十科極快速提分法，并引入AI輔助診斷學(xué)習(xí)不枯燥，有趣且快速提分。全天候24小時陪伴，校區(qū)教師與學(xué)生吃住一體，共同進步。獨立的學(xué)習(xí)師體系，輔助學(xué)生全科學(xué)習(xí)，做到一人一策，獨立提分。讓我們來看看他們的教學(xué)優(yōu)勢吧~

【非常規(guī)教學(xué)】

獨有的15年全科學(xué)習(xí)方法，獨創(chuàng)的十科極快速提分法，并引入AI輔助診斷學(xué)習(xí)不枯燥，有趣且快速提分。

全天候24小時陪伴，校區(qū)教師與學(xué)生吃住一體，共同進步

獨立的學(xué)習(xí)師體系，輔助學(xué)生全科學(xué)習(xí)，做到一人一策，獨立提分。

充分的學(xué)習(xí)時間。每周學(xué)六休一，教室管理0600~2300，宿舍管理2100~0800，24小時銜接。另外合理安排文體活動，促進身心協(xié)調(diào)。

如英語經(jīng)評估由于心理原因無法接受，且無法達到高考100分免費提供改為高考日語且目標(biāo)達到100分的教學(xué)。

【定制化志愿，精準(zhǔn)指導(dǎo)】

所有教師均有北京高中校內(nèi)教學(xué)經(jīng)驗。

深入北京教研和備考一線，精準(zhǔn)掌握高考出卷和閱卷動向。

京籍學(xué)生高考志愿填報免費服務(wù)。

考研讀博就業(yè)路徑規(guī)劃。結(jié)合國內(nèi)外各種資源，設(shè)計成長路線

【對應(yīng)教學(xué)優(yōu)勢】

騏驥一班二班三班簡介：

干化戈教育工作室在經(jīng)過十年潛心研究，反復(fù)迭代打磨教育模式后，2023年，在北京中加學(xué)校組建騏驥1班，招生對象以當(dāng)年中考沒有考取公立學(xué)校的學(xué)生為主，全班平均成績?yōu)橹锌?17分，平均分對應(yīng)北京中考全市排名60534名，正常情況下無法考取大學(xué)。歷時兩年，進步最大的同學(xué)已經(jīng)提前一年達到高三模考600分水平，兩人達到本一線530分水平，預(yù)計騏驥1班可以實現(xiàn)2026年高考全班由無法考取高中到集體考取本科，且3人達到600分，3人達到530分本一線，其余9人過430分本科線的預(yù)期目標(biāo)。

經(jīng)過對騏驥一班兩年經(jīng)驗的總結(jié)完善，我們認為模式基本成型，完全可以滿足新高一一年時間完成高中教育。這個模式同樣非常適合復(fù)讀生，即無論水平高低，都可以在一年時間內(nèi)重新對各學(xué)科的12年教育回顧梳理，并在高考總分上取得較大提升。同時，最近幾年，我們對北京高考進行了深入研究，對試卷變化，閱卷規(guī)則，答題技巧有深刻認識，也有利于學(xué)生提高分數(shù)。2025年，正式組建騏驥二班和三班，分別對應(yīng)北京考生物化組合和非物化組合。

高效的學(xué)習(xí)法：

我們的復(fù)讀學(xué)習(xí)模式是基于我們自主知識產(chǎn)權(quán)的研究結(jié)果來設(shè)計的，并且經(jīng)過實踐驗證。核心來源是2010-2017年期間，干老師對超常兒童教育開展的研究，探索教育的一般規(guī)律，以及高考十科（語數(shù)英日理化生史地政）的高速學(xué)習(xí)法。

學(xué)習(xí)模式：

1. 以4人學(xué)習(xí)小組為基本學(xué)習(xí)單位。完全不同于傳統(tǒng)授課和作業(yè)的學(xué)習(xí)模式。

2. 教學(xué)上一人一策，真正實現(xiàn)個性化。雖然形式上是小組或小班的教學(xué)，但是效果是不亞于一對一教學(xué)。