【適合對象】

少兒群體

【課程簡介】

表演課就是一門需要在簡單的情景設(shè)定當(dāng)中，通過自己的想象力和肢體語言去構(gòu)造豐富的情感場景，讓其他人極大程度上受到來自學(xué)生表演的感染力。而孩子也能在這個過程中得到綜合全民的素質(zhì)提升。

【教學(xué)內(nèi)容】

1、素質(zhì)訓(xùn)練

這一門訓(xùn)練是通過戲劇游戲等活動方式，提升學(xué)生的綜合能力，提高學(xué)生的五感。

2、解放天性

所謂解放天性，就是讓孩子從自我世界走出來，學(xué)會模擬、生活觀察、無實物、小說片段、劇本片段等，讓學(xué)生解放天性即興發(fā)揮。能夠“敢想敢做”

3、熱身訓(xùn)練

熱身訓(xùn)練一般能提高學(xué)生的積極性，創(chuàng)建良好的課程氛圍。一般用于課堂開始，起到一個破冰作用，融洽課堂氛圍。

4、想象力訓(xùn)練
想象力訓(xùn)練就是無實物訓(xùn)練，是將日常生活中的一點一滴通過自己的回憶或是想象重現(xiàn)于課程中。有助于學(xué)生情感的突出，鍛煉學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力。

5、表現(xiàn)力訓(xùn)練
表現(xiàn)力訓(xùn)練就是通過學(xué)生的肢體語言和豐富的表情去找到自己的節(jié)奏構(gòu)造。也是表演課堂中非常重要的一部分內(nèi)容啦。

【課程亮點】

通過動態(tài)教學(xué),促進(jìn)幼兒對學(xué)習(xí)的認(rèn)知和理解；

通過豐富的課堂體驗,擴(kuò)展幼兒的感知力、創(chuàng)造力、思維敏捷力,實現(xiàn)幼兒的自我教育；

通過作品中的延伸訓(xùn)練,培養(yǎng)幼兒自信、健康、獨(dú)立的人格。

【師資簡介】

郭老師

重慶師范學(xué)院專注與表演教學(xué)

話劇演員

【表演的好處】

提高各項素質(zhì)；

增強(qiáng)藝術(shù)修養(yǎng)；

提高語言表達(dá)能力；

提高肢體協(xié)調(diào)能力；

發(fā)揮藝術(shù)特長，激發(fā)潛力；

抒發(fā)真情實感，釋放天性；

情商與同理心；

建立自信心；

使孩子性格變得開朗；

增強(qiáng)適應(yīng)社會能力；

提高情商；

獲得精神上的滿足

【學(xué)校簡介】

重慶嘉德鴻盛藝術(shù)培訓(xùn)——重慶嘉德鴻盛創(chuàng)建于2019年，秉持著“真誠教學(xué) 指引方向 ”的理念，一直以來堅持小班制教學(xué)，與北京青藤劇團(tuán)共同培養(yǎng)專業(yè)性人才，一對一私人輔導(dǎo)和專業(yè)的上課環(huán)境，開設(shè)專業(yè)為：表演專業(yè)（包括偶劇、表導(dǎo)專業(yè)、音樂劇、戲曲、服裝表演）、播音主持專業(yè)和舞蹈專業(yè)、配備了專業(yè)的教學(xué)方案和師資團(tuán)隊，為學(xué)生提供全方位、個性化的教學(xué)服務(wù)，在入學(xué)后提高免費(fèi)的文化輔導(dǎo)，也為學(xué)生提供專業(yè)高校導(dǎo)師，從多個方向助力考生的錄取，在入學(xué)前提供考前輔導(dǎo)、模擬面試，針對考生因材施教，力求將私人訂制式的藝考教學(xué)模式貫徹和傳承。

【學(xué)校環(huán)境】