【適合人群】

1、考證就業(yè)需求（目標：拿執(zhí)照/證書，進入無人機行業(yè)）

2、興趣愛好需求（目標：航拍玩機，技術(shù)探索）

3、行業(yè)應(yīng)用需求（目標：植保，巡檢，傳媒，應(yīng)急等垂直鄰域）

4、技術(shù)提升需求（目標：無人機研發(fā)，算法工程師，高級飛手）

【課程優(yōu)勢】

1、低空經(jīng)濟風口，人才缺口大

2、持證上崗薪資高，工作機會多多

3、caac執(zhí)照權(quán)威認證，認可度超高

4、執(zhí)照全國通用，從業(yè)范圍廣泛

【服務(wù)內(nèi)容】

理論知識：涵蓋無人機基礎(chǔ)原理（多旋翼、固定翼等飛行平臺構(gòu)型 ）、飛行法規(guī)（如《無人駕駛航空器飛行管理暫行條例》 ）、安全知識（空域申請、應(yīng)急處置 ）、氣象知識（影響飛行的天氣因素 ），還有不同應(yīng)用場景（航測、植保、巡檢等 ）的理論適配。

實操訓(xùn)練：包含起飛降落、懸停、航線飛行（視距內(nèi)/超視距 ）、應(yīng)急操作（失控返航、故障處理 ），以及對應(yīng)應(yīng)用場景的實操，比如植保無人機的藥劑噴施操作、航拍無人機的構(gòu)圖與拍攝控制。

【服務(wù)周期】

短期速成班：像多旋翼視距內(nèi)駕駛員培訓(xùn)，通常18 - 25天，集中學(xué)習(xí)理論與實操，快速拿證就業(yè)適配。

系統(tǒng)進階班：若涵蓋多機型（多旋翼 + 固定翼等 ）、從基礎(chǔ)到超視距/教員資質(zhì)，可能2 - 3個月，深入打磨技術(shù)與教學(xué)能力（針對想做教員者 ）。

【服務(wù)優(yōu)勢】

資質(zhì)權(quán)威：培訓(xùn)后考核通過，能獲民航局認可的無人機駕駛員執(zhí)照（視距內(nèi)、超視距、教員證 ），合法從業(yè)，行業(yè)敲門磚。

實操充足：提供充足無人機設(shè)備（多旋翼、垂直起降固定翼等不同機型 ）、專業(yè)飛行場地（滿足視距內(nèi)/超視距訓(xùn)練 ），還有經(jīng)驗豐富的飛手/教員指導(dǎo)，避坑少走彎路。

【服務(wù)時長】

單課時：理論課一般1 - 2小時/節(jié)，實操課因要反復(fù)練習(xí)，2 - 3小時/節(jié)常見，確保扎實掌握操作。

總時長：視培訓(xùn)目標，視距內(nèi)駕駛員培訓(xùn)總時長約40 - 60小時（含理論 + 實操 ）；超視距/教員培訓(xùn)更深入，總時長可能80 - 120小時 ，全面覆蓋復(fù)雜操作與教學(xué)能力培養(yǎng)。

【我們的優(yōu)勢】

教育資源整合：學(xué)校提供了豐富的教育資源，包括教室、實驗室和師資力量等。這些資源可以被無人機培訓(xùn)機構(gòu)充分利用，為學(xué)員提供理論學(xué)習(xí)和實踐操作的場所。

市場需求滿足：隨著無人機技術(shù)的廣泛應(yīng)用，市場對無人機駕駛員的需求不斷增長。學(xué)校內(nèi)的培訓(xùn)機構(gòu)可以直接為學(xué)生提供相關(guān)培訓(xùn)服務(wù)，幫助他們在畢業(yè)后更好地就業(yè)。

產(chǎn)教融合推動：通過校企合作，學(xué)校和企業(yè)可以共同制定培訓(xùn)計劃，確保學(xué)員掌握實用的技能。這種合作模式有助于推動產(chǎn)業(yè)發(fā)展和技術(shù)創(chuàng)新。

人才培養(yǎng)對接：學(xué)校能夠根據(jù)行業(yè)需求，精準培養(yǎng)適應(yīng)低空經(jīng)濟發(fā)展的專業(yè)人才。這種人才培養(yǎng)模式有助于促進區(qū)域經(jīng)濟的發(fā)展。

【機構(gòu)簡介】

合肥翱翔之翼無人機科技是經(jīng)由中國民航局批準的合法機構(gòu)，擁有中國航空器及駕駛員協(xié)會、中國地理信息協(xié)會審核并頒發(fā)的訓(xùn)練機構(gòu)證書(雙認證)。

【機構(gòu)優(yōu)勢】

合肥翱翔之翼無人機科技有限公司是一家集研發(fā)、生產(chǎn)試飛、教學(xué)、銷售為一體的軍民融合企業(yè)，公司有多年教學(xué)經(jīng)驗，帶出2000+優(yōu)秀無人機駕駛?cè)瞬?，現(xiàn)遍布全國各地。公司擁有多位具有無人機駕駛員教員資格的優(yōu)秀老師。

【機構(gòu)環(huán)境】

機構(gòu)大門

環(huán)境展示