【日語(yǔ)介紹】
是日本通用語(yǔ)言。使用人數(shù)超過(guò)1.2億。從語(yǔ)言學(xué)上說(shuō),日本近乎是一個(gè)單一民族,99%以上人口使用同一種語(yǔ)言。日語(yǔ)在日本以外地區(qū)很少有人使用。從句法上說(shuō),日語(yǔ)接近如土耳其語(yǔ)和蒙古語(yǔ)之類(lèi)阿爾泰語(yǔ)言。有證據(jù)表明,日語(yǔ)詞法和詞匯在史前受到南面的馬來(lái)-波利西亞語(yǔ)言影響。日本人和中國(guó)人所講語(yǔ)言完全不同,但日語(yǔ)書(shū)寫(xiě)系統(tǒng)來(lái)自漢語(yǔ)。漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)在五、六世紀(jì)某個(gè)時(shí)候被介紹到日本去時(shí),日本用從漢字改變而來(lái)的平假名和片假名這兩個(gè)語(yǔ)音書(shū)寫(xiě)體對(duì)漢語(yǔ)書(shū)寫(xiě)體進(jìn)行了補(bǔ)充。
【招生對(duì)象】
日語(yǔ)零基礎(chǔ),在生活,工作、學(xué)習(xí)、考試、旅游對(duì)日語(yǔ)有需要,有意將日語(yǔ)作為第2外語(yǔ)。對(duì)日語(yǔ)、日本文化感興趣的學(xué)生及社會(huì)人士。對(duì)學(xué)歷、年齡等無(wú)要求任何起點(diǎn),均可入學(xué)。
【課程簡(jiǎn)介】
從基本的五十音圖教起,講授日語(yǔ)的基本詞匯、語(yǔ)法和常用句型,以及日語(yǔ)的讀寫(xiě)規(guī)則、日本文化等,掌握3000詞匯量,學(xué)完并熟練掌握日語(yǔ)中所有詞性,能閱讀并理解使用基本詞匯及漢字書(shū)寫(xiě)等有關(guān)日常生活的話(huà)題,能聽(tīng)懂語(yǔ)速適中的有關(guān)日常生活的會(huì)話(huà)并能簡(jiǎn)單的進(jìn)行交流。
【課程級(jí)別】
達(dá)到日語(yǔ)N4級(jí)別,JTEST-E級(jí)別
【教學(xué)教材】
新版標(biāo)準(zhǔn)日本語(yǔ)初級(jí)(上、下)2冊(cè)
【智聯(lián)外語(yǔ)】
合肥市智聯(lián)教育咨詢(xún)有限公司是由來(lái)自全國(guó)的外語(yǔ)教師聯(lián)合創(chuàng)辦,經(jīng)相關(guān)部門(mén)批準(zhǔn)建立的專(zhuān)業(yè)教育機(jī)構(gòu);秉承“讓天下沒(méi)有難學(xué)的外語(yǔ)”的辦學(xué)理念,突破傳統(tǒng)教學(xué)的方法,采用全新的模塊引導(dǎo)式和情景引入式快樂(lè)教學(xué)法,通過(guò)語(yǔ)言互解、思維對(duì)照、教師結(jié)合等全新的教學(xué)模式讓廣大的學(xué)員能夠輕松快樂(lè)高效的學(xué)習(xí)。
合肥市智聯(lián)教育咨詢(xún)有限公司一直秉承嚴(yán)謹(jǐn)、規(guī)范及教書(shū)育人的教育理念,深受廣大學(xué)子青睞?!斑x擇智聯(lián),成就人生”已成為學(xué)員的共同心聲。我們以學(xué)生的需求作為教學(xué)服務(wù)的根本,充分發(fā)揮獨(dú)特的辦學(xué)特色,崇尚“聽(tīng)、說(shuō)”的實(shí)用教學(xué)理念,大膽創(chuàng)新,突破傳統(tǒng)的教學(xué)模式,創(chuàng)造不一樣的外語(yǔ)學(xué)習(xí)氛圍;集日語(yǔ)、韓語(yǔ)、英語(yǔ)、德語(yǔ)、法語(yǔ)、西班牙語(yǔ)等語(yǔ)言培訓(xùn)為一體的綜合辦學(xué)模式,已累計(jì)培訓(xùn)出學(xué)員近千名,一直是安徽省內(nèi)外語(yǔ)言培訓(xùn)機(jī)構(gòu)中的佼佼者。
合肥市智聯(lián)教育咨詢(xún)有限公司將一直以重實(shí)用、求質(zhì)量、講科學(xué)、守誠(chéng)信來(lái)贏(yíng)得學(xué)員的信任,努力打造聞名合肥、名揚(yáng)中國(guó)的外語(yǔ)培訓(xùn)品牌,并始終引領(lǐng)外語(yǔ)培訓(xùn)的潮流。
【教學(xué)環(huán)境】
【上課情景】
【日語(yǔ)相關(guān)】
日語(yǔ)在網(wǎng)絡(luò)用戶(hù)中的使用人數(shù)有9900萬(wàn)人,居世第4位。以日語(yǔ)為母語(yǔ)的人有1億2500萬(wàn)人,在20個(gè)中位列第9,而網(wǎng)絡(luò)使用人數(shù)則上升了5位。
可能大家會(huì)以為把日語(yǔ)作為通用語(yǔ)的只有日本,但在帕勞的昂奧爾州也在把日語(yǔ)作為通用語(yǔ)。這是因?yàn)?914年到1945年日本曾統(tǒng)治帕勞,在那期間使用了日語(yǔ)授課。