【課程簡(jiǎn)介】

AR國(guó)際視覺(jué)藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)精英直通班針對(duì)國(guó)內(nèi)藝術(shù)類(lèi)高校畢業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)。很多國(guó)內(nèi)高校畢業(yè)的同學(xué)覺(jué)得自己的作品已經(jīng)很不錯(cuò)，軟件也精通，覺(jué)得能做一套完整VI就已經(jīng)沒(méi)問(wèn)題了，事實(shí)上的的確確是沒(méi)什么問(wèn)題。但是要知道國(guó)外藝術(shù)類(lèi)院校的面試官可不這么看，國(guó)外更想看到的是一個(gè)設(shè)計(jì)師創(chuàng)意和創(chuàng)造性的一面。

通常我們需要做很多的Research調(diào)研來(lái)支撐我們后的設(shè)計(jì)呈現(xiàn)！不是我們傳統(tǒng)框架式的設(shè)計(jì)思維！

AR國(guó)際視覺(jué)藝術(shù)留學(xué)培訓(xùn)一直本著課堂教學(xué)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合、創(chuàng)意設(shè)計(jì)教學(xué)與科學(xué)工作方法相結(jié)合的辦學(xué)特色，提高學(xué)員的動(dòng)手能力，培養(yǎng)平面設(shè)計(jì)、視覺(jué)傳達(dá)、交互、插畫(huà)、攝影等藝術(shù)設(shè)計(jì)的思考方法，掌握藝術(shù)設(shè)計(jì)的技巧，提升藝術(shù)設(shè)計(jì)及創(chuàng)意綜合能力。經(jīng)過(guò)大量實(shí)踐，讓學(xué)員能夠自信的踏入工作崗位以及有能力出國(guó)繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。

【招生對(duì)象】

1、全國(guó)藝術(shù)類(lèi)大學(xué)平面設(shè)計(jì)相關(guān)專(zhuān)業(yè)在校生。

2、有繪畫(huà)基礎(chǔ)、了解平面設(shè)計(jì)基本理論。

3、學(xué)生作品需要經(jīng)過(guò)作品集評(píng)估

4、有出國(guó)留學(xué)深造的明確目標(biāo)。

【課程內(nèi)容】

第 一階段

1、對(duì)學(xué)生作品進(jìn)行評(píng)估

2、制定屬于學(xué)生自己的學(xué)習(xí)規(guī)劃

3、針對(duì)學(xué)生的不足與學(xué)生商定線上與線下上課時(shí)間及順序。

第二階段

1、安排教師一對(duì)一作品集輔導(dǎo)

2、輔助教師協(xié)助工作方法指導(dǎo)，繪畫(huà)指導(dǎo)，sketchbook制作輔導(dǎo)，作業(yè)輔導(dǎo)

3、思路整理及分析圖等輔導(dǎo)

4、軟件制作輔導(dǎo)

第三階段

1、收集整理學(xué)生作品

2、老師進(jìn)行作品集排版潤(rùn)色指導(dǎo)

【學(xué)員須知】

授課方式：面授/遠(yuǎn)程

上課時(shí)間段：約課

【師資力量】

【學(xué)員風(fēng)采】

【機(jī)構(gòu)簡(jiǎn)介】

青島AR國(guó)際藝術(shù)教育，藝術(shù)專(zhuān)業(yè)已經(jīng)拓展至美術(shù)、設(shè)計(jì)、建筑、影視、音樂(lè)等50多個(gè)細(xì)分方向，成為國(guó)內(nèi)專(zhuān)業(yè)的國(guó)際藝術(shù)教育機(jī)構(gòu)。建立起了有著國(guó)際頂 級(jí)藝術(shù)院校留學(xué)背景的專(zhuān)業(yè)教師團(tuán)隊(duì),形成雄厚的師資力量，采用導(dǎo)師制1對(duì)1小班形式教學(xué)，我們用高品質(zhì)的藝術(shù)教育完成了從創(chuàng)立到一 流的進(jìn)階， AR老師均有海外頂 級(jí)藝術(shù)名校留學(xué)背景，他們的想法大膽而創(chuàng)新，他們的經(jīng)歷多彩而豐富，通過(guò)導(dǎo)師制小班教學(xué)，主線教師+專(zhuān)業(yè)教師N對(duì)1的藝術(shù)教育模式，他們總是能夠準(zhǔn)確的理解你，從不同的角度激發(fā)你的想象力。陪你一起努力、一起探討，只是為了讓你獲得更好的idea。

【機(jī)構(gòu)環(huán)境】

【機(jī)構(gòu)優(yōu)勢(shì)】

1、全海歸名校團(tuán)隊(duì)

2、大量本地學(xué)生申請(qǐng)名校案例。

3、工作室形式，性?xún)r(jià)比更高，老師更負(fù)責(zé)任

4、我的老師都是至少三年以上作品集輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，海歸名校老師，提供的老師好，費(fèi)用低，可以提供的服務(wù)也比大多數(shù)機(jī)構(gòu)更用心。